一、围棋"人大"关

    我痴迷于十九乘以十九的纵横舞台，沉醉于看似简单实则纷繁复杂的黑白世界，时常在浮躁、苦闷中迷失方向，即总能从这一方天地获得宁静、安详。在这小小棋道中，我不仅收获快乐，更收获人生的智慧。
　　正如我向往人大那样，上人大学习，不仅收获人生的智慧，更收获快乐。
　　此时面前，是只有数手但注定精彩的一局棋。棋局正由序盘向中盘过渡，我这关键性一手是占边上大场还是向中腹一跳——术语为“关”？这确实是一“关”！这手棋决定棋局的方向。自古棋训：“金角银边草肚皮。”说得是在边角占地的重要和棋道中腹的难于驾驭。占边，更稳妥。可自古“高者在腹”，中腹，更有发展前途。
　　人在高三，我是稳妥地通过高考上一所普通大学还是抓住自主招生的机会冲刺人大？这个选择亦将决定我的人生方向。
　　正如中腹那片广阔天地，中国人民大学对我有巨大的吸引力，她有经六十余年风雨洗礼而弦歌不辍的人文氛围，她有灿若星河的一流大师学者，她有称为“国智民本”的学术优势，她有先进、前沿和强烈的时代气息。在人大，便占据棋局的制高点。
　　纵然有风险，但我深思熟虑后，我坚定地拿起棋子拍在棋盘上，奋力一关，逐鹿中原。　　在长期的围棋学习中，我培养了一些意志品质。
　　我喜欢执黑，在黑棋大贴目的时代，执黑者往往吃力，但我一如既往的选择黑棋，因为我愿意主动权在我手里。学习上，我喜欢先于老师，先于同学。主动是解决学习问题的法宝，我讨厌被人拖着学，所以更愿意积极主动地牢牢掌握学习的主动权。
　　围棋，教会我面对困难。下棋，不免遇到困境似乎自己的一大块棋都将被吃掉，前途晦暗。但出路总在坚持中不经意发现。坚持总能发现希望与光明，而我将这种品质铭刻于心。
　　围棋，教会我谨慎和珍惜。下棋，常因缓手、随手断送好局。谨慎行事，珍惜时间。我三缄其口，尽力学习。我不愿闲聊浪费时间，可以几天一声不吭。这并不代表我没有青春的激情，我可以像棋盘上那样行棋迅猛，天马行空；可我更愿意忍受孤寂的煎熬，将激情倾注到学业上。我可以像下棋那样挥斥方遒，谈吐风雅，成为众人的焦点；可我更愿意拿着一本书在校园一隅，在草丛中纺织娘的伴随下，静静的编织未来的华锦。
　　与我相熟的人，往往惊讶于我的辩才。这是我素所隐瞒的才能。围棋的博大精深，教会我虚心求助和韬光养晦，棋道无涯，学也无涯，正是明白自己有太多的不足才不敢贸然炫耀或耍小聪明，而是勤奋踏实的在有限的人生道上，不断进取。
　　坚持、忍耐、虚心、不怕输是我下好棋，上人大的信心所在，力量之源。若有幸上人大，我也计划了我在人大的努力方向，弥补不足，取得进步，实现理想。
　　人大有哲学、历史学、法学、文学等六个人文学科基地。我愿我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操，这正是我的理想。上个世纪，吴清源九段为振兴中国围棋，背井离乡，东渡日本。最终成为二十世纪围棋巨匠，为世界围棋的发展做出卓越贡献。我要向他学习，我相信人大的名师和学术氛围，定会给我启迪和灵感，帮我实现人生的宏伟伟志。
　　在学术活跃的人大，有众多团体、论坛、活动，我将努力参加，以克服缺点，锻炼能力，磨砺出一个合格的人大学习所具备的独特的文化品位，非凡的才能，崭新的面貌和优良的综合素质。
　　为此，我大胆一关，向人大进发。

（二）踏着父辈的足迹，前进！             

        我的父母在改革开放初期的1980年幸运地考上了大学。对于出生于外省小镇的父亲和母亲来说，大学不仅是他们的梦想，更是改变他们命运的神圣殿堂。那个时候大学录取率只有3%左右，他们从许多人中脱颖而出，经过一步步脚踏实地的拼搏，然后凭着学历和专业成就以人才引进的方式来到上海，在这里发挥着自己的专业特长，实现了安居乐业的人生理想。

但是，每一次我跟着父母回故乡，都会看到我父母当年同学和朋友中的许多人依然过着贫苦的日子，或者外出打工勉强养家活口，或者固守一方土地维持最低温饱，或者成为小商小贩游走在纷乱的街头，就这样沿着他们父辈的生活轨迹，艰难挣扎在物质生活中，默默消失在人海里。相对来说，“知识改变命运”这一信条在我的父辈这一代人中体现得尤为突出。大学，是他们改变自身命运的重要一步。

我要感谢我的父母为我创设了良好的生活环境，我能在上海成长很大程度上缘自于他们多年的奋斗和努力。上海的高考环境令许多外地考生羡艳不已，考大学不再是一件稀奇事。我不必为考不上大学而过分担忧，我也不必为自己的物质生活操心。随着高考的一步步走近，我经常在内心叩问自己，我要追求的到底是什么？

比起我的父辈，也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈，但是人生一世应该有自己的渴望与追求，有自己的价值实现。我渴望进一步完善自己的知识体系，丰富自己的人文情怀，为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。作为一个未来的创造者，我要继承父辈那种百折不挠的奋斗精神，学有所成，不仅让我的亲人幸福，也为千千万万的草根服务。

所以，我的大学梦应该是责任与行动。在世界范围内，贫富差距的拉大使许多与我同龄的学生至今无法如愿地接受良好的教育。当我梦想着我的大学时，心中也深感我的大学梦之重。大学的学习注定将是责任的再一次担当，而责任付诸实践，便产生行动。我要用在大学练就的本领服务于社会，帮助更多的人实现大学梦。

作为一个理科学生，我希望自己所选的学科既朝科学的方向靠拢，又不失人文精神——经济学将是我的第一选择。曾经有一个诺贝尔奖得主说，经济学家应当是拥有良知的一群人，而非受利益所趋。虽然我并不一定能够如他一样成为这个领域的拔尖人才，但是在我的能力范围之内，我将始终用自己的学识和能力帮助弱势群体——最起码在经济上，我与志同道合者的努力能使他们不为学习的费用而发愁，能够圆他们的大学梦。去年诺贝尔和平奖得主穆罕穆德"尤努斯的成就坚定了我的梦想。中国传统文化有一种声音，知识分子应当时刻行动，墨家的实践者的脚步应该在当代知识分子的身上回响。康德也曾经说过，知识分子应当是社会的良心。踏入大学，我就将成为社会知识分子的后备力量。我将对社会更多地关注，并且参与其中。而这一切，正是我的父辈们对我的最大期望。

为此，我要努力考进复旦这样的理想的大学，助我实现人生的理想。我理想中的大学，是大之有道、大之有所谓。梅贻琦先生曾经说，“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”杨福家教授在他的基础上这样解释大学：大学有大楼、大师、大爱。在我的眼中，大楼，并不一定指高楼大厦，之时大学应当拥有超出基础教育的完备设施；大师，不一定要有显赫的名声，指示应当有独立的思考，自由的学术，能够在精神和学术上引领学生成长；大爱，不仅仅是铭刻在校训上的生硬的字句，更是融入整个校园的一种追求自由、努力创新、探究真理的人文氛围。我与复旦虽未有太多直接接触，但神交已久，梦想已久。复旦大学在百年风雨征程中养育了属于自己的精神，“学术独立，思想自由”是复旦人的精神地标。大学，当属于这样的大学，它是我梦想中的大学。

我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择复旦是经过了慎重的考虑，我相信复旦是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当复旦选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进！

（三）北京大学自荐材料

我的性格略显内向，不喜张扬。

我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。

为了磨练自己的意志，我从2001年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。

从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过2005年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对北大充满向往。

北大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入北大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

我正在努力并将加倍努力！　

（四）理想大学，理想人生

我叫××，来自河北省××学校。这是一所百年名校，是河北省省级重点学校，从这里走出了两位国家两院院士。这所学校位于石家庄市的郊县，在我们这里，不仅仅以高升学率闻名，还以校风正，管理严，生活艰苦闻名，很多市区的同学不愿意离开父母到这里住校。我是自己选择的这所学校。我希望在这里不仅学到知识，同时锻炼自己的自理能力和适应能力。那些市里来的同学，每周都要把攒下的脏衣服交给父母，或者送到学校洗衣房，我从来都是自己洗。我知道那句话，叫“一屋不扫，何以扫天下？”

我是一个偏理的学生，数学可以在将近两千同学的年级中考第一，语文成绩有时却叫喜欢我的语文老师惭愧。由于语文的拖累，我的高中阶段总分最好成绩是年级第40几名，高中以来的平均总成绩在年级200名以内。这也许和我从小偏重理性思维、善于动手不善于动口有关系。写作文，我不会渲染。做人，更不会豪言壮语，或者甜言蜜语，但是，这并不影响我对我理想中大学的向往，也不影响我对人生的憧憬。

我的父母都是做教育工作的，他们不希望我是个读死书、死读书的孩子，他们希望我的童年和少年是完整的和快乐的，我的性格和人生是完整的和快乐的。因此，到目前为止，我没有参加过一次学校以外的补习班、特长班，没有参加过一次名堂繁多的竞赛，我也拿不出什么获奖证书。中考结束，当别的同学忙着上什么入口班、先修班时，父亲带我去了香格里拉。我并不认为因此失去了什么，也没影响我的学习成绩。相反，我收获了很多。

每一个假期，我都是在快乐中度过。我参加过香港回归小记者采访团，参加过有来自英国、美国和香港地区孩子参加的国际夏令营。在这些活动中，我都主动竞选小干部，和来自四面八方的同龄人交流增长了我的见识，为伙伴们服务使我快乐，也使我多了几个异国他乡的朋友。

同学们都说，我是一个有责任感的男孩，这也正是父母对我的要求。从初中开始，一直到现在，我都担任班级的生活委员。有的同学怕担任学生干部影响学习，特别是生活委员，工作琐碎，需要付出大量时间和精力。但是，我把这当成对自己的锻炼。高二时，我成功竞选校学生会学习部长。

我喜欢做社会工作，做志愿者。初二的时候，听父亲讲他们春节下乡慰问时，看到生活在落后农村的孤儿，在非常艰苦的环境下仍然自强不息，作为班级学生干部，我倡议大家为他们捐款和学习生活用品，并且组成一个小队，到那些孤儿家里看望。我们把全过程自己用DV录下来，召开班会和主题团日，鼓舞同学们珍惜生活，勤奋学习。

2007年世界地球日，校学生会策划组织绿色环保主题活动，我主动提出到社会寻找赞助。大家分为几组，分头行动，不仅争取到了县环保局的支持，而且有几家企业提供奖品，给活动增色不少。

我并不聪明，但是因为认真和执著，使我具有发展潜力。我的中考成绩并不理想，相信也没有引起老师的注意。但是，从高一开始，我的成绩就像股市的牛市一样一路攀升，这使得班主任老师对我的发展潜力都感到难以估量。同学和老师给我的评价是：踏实、好学。

父母告诉我，我小时候最喜欢的玩具是锤子、钳子和改锥。我对未知充满好奇，喜欢探寻究竟，我最喜欢的杂志是天文类的。我的志向是做一个专业的技术工作者，用自己精湛高超的技术，服务社会，服务祖国和人民。选择贵校，是因为我相信她能给我今后的人生发展提供我所需要的知识和能力。同样，如果我真地成为贵校的一名学生，通过我的努力，相信我会成为学校的骄傲，正如我的初中、我的高中。

（五）自荐书─呈北大自招办

诸公伯乐：

近闻北大2007年自招已始，生有志于学，更兼非常之情志，愿具书以自荐。

秋节时至，万类萧萧，落木翩翩。抬眼瞩望，则天高云淡；登高极目，即无限江山。丽日照神州，清风奏秋声。当此之际，慷慨豪杰，把酒赋诗以壮怀；迁客骚士，但见黄叶而自伤。余也不幸，今夏皇榜名落孙山，对苍茫乾坤，又将以何怀？

韩愈有言：千里马常有，而伯乐不常有。其言信耶？伯牙之与子期，高山流水；姜尚之遇文王，渭水之猎。刘备三顾，孔明三分之天下；太宗察水，魏征汗青之谏客。且夫士之求知己者，得之万一足矣，岂必多哉！其言非其真耶？孔孟怀玉，千里求试，终不得志；屈子香草，无尽汨罗，空余无尽之恨。李广未侯，汉家长城犹在；苏子谪居，宋时明月无穷。呜呼！时乖命舛，以至于斯乎？云从龙者，何龙现而云消，空惹千古之慨叹！

韩氏又言：大凡物有不得其平则鸣。天下之不平者，盖恒有之。然非常之人，抱非常之志，有非常之行，成非常之名。孙膑徉狂，马陵道上以显奇智；司马囹圄，《史记》一成而名春秋。毛遂自荐，脱颖而出；冯谖三歌，卒为上宾。陈子昂焚百万之琴，名震长安；王子安作千古之赋，辞惊四座。如此非常人物，其风流遗迹，岂非后世之美谈哉？

余性也不羁，亦颇有雅怀，能舞文弄墨，偶成诗赋，自矜棋艺。吾岂汲汲于世哉？落第之余，本求山溪桑田以自足，草庐茅舍以自快。非欲梅妻鹤子以自清，但得楚地狂士之自傲。闲读百氏之书，静理纷纭之绪。小楼春秋，思民族之往来；橘子洲头，点华夏之江山。坐以修身，以观天下之变，应运而作，待势以出。奈何父母不容，命取世之功名。呜呼！所以复读者，实属无奈。

察吾所以未摘月宫之冠者，非某之不才，实天生有残。余患脑瘫，病在四肢，是以不能毕卷于高考。乃如作文三刻于考场，草草仅成三百余字。岂余之不才以至于斯也？唯手不能自如而运尔。其余亦大类此也。凭高考吾恐难望北大之项背矣。呜呼！哀哉！

吾自幼聪敏，异于常人，重为乡人所宠。中招亦因手之弊，自费一高，自命曰：“此北大之由也！”又今乡长告余曰：“入北大，吾为汝置戏。”北大者，吾向之所梦，父老之所望。一旦不可得，其悲何极！

今夏高考500分，父曰：“再习之，虽不北大，本科即可。”呜呼！其知我者也？李白历名山，其无意于仕哉？陶潜居田园，岂无心于官乎？盖不能全其志，彼其委曲以求贵耶？且夫，大鸟不食腐鼠，君子不饮盗泉。向有凌云之志，何甘池中之物乎？

疾如海伦及霍金者，尚能登世界之雅堂，何苍天苦我心志者，而走投于无路？

愿参加自主招生，尽展吾之所能，故书以鸣之。世果有伯乐乎？诸公其慎之！慎之！

葛天耿某拜言