自然保护区建设与管理
年限：三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握自然保护区规划和管理、野生动植物资源保护和开发利用基本知识，具备林业行政管理、野生动植物资源保护和开发利用能力，从事自然保护区常规管理、野生动植物资源保护和开发利用工作的高素质技术技能人才。
培养要求
自然保护区建设与管理专业学生主要学习保护生物学、野生动植物保护与利用、动物遗传育种与繁殖、预防兽医学、自然保护区资源管理方面的基本理论和基本知识，受到显微制片技术、动物解剖、生物化学分析、饲料营养成分分析、自然保护区规划、动植物检疫方面的基本训练，具有野生动物资源调查与评价、野生动物产品鉴定与开发利用、经营管理的基本能力
毕业应获得能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．掌握自然保护区管理方法，具备自然保护区巡护、资源建档管理的基本能力；
3．掌握野生动植物标本采集与制作的基本技能；
4．掌握野生动物饲养、繁育技术；
5．掌握野生植物栽培技术，具备野生植物引种、选种、栽培和林下植物种植保护的基本能力；
6．了解野生动植物识别知识，掌握野生动植物资源调查与监测技术、资源建档和管理的基本技能。
开设课程
森林环境、森林植物、野生动物识别与标本制作、野生动植物调查与巡护监测技术、自然保护区规划与管理、自然保护区社区管理、野生植物引种栽培技术、野生动物饲养与救护技术等。
主要对应职业类别
自然保护区和草地监护人员 林业工程技术人员持续本科专业举例
林学 森林保护就业方向
主要面向野生动植物行政管理机构和野生动植物经营等企业，在自然保护区巡护监测、 野生动物保护、野生植物保护、营林实验、观赏动物饲养等岗位群，从事自然保护区管理、野生动植物保护、野生动植物产品开发利用等工作。云南林业职业技术学院
自然保护区建设与管理
(省级重点建设专业)
培养目标：本专业培养牢固掌握森林公园、自然保护区和相关行业职业岗位所需要的基本知识和专业技能，具备森林公园和自然保护区等森林资源管理机构的常规管理、执法、动植物巡护监测、野生动植物标本制作和社区发展等综合职业能力的高端技能型人才。
主要课程：森林植物、森林环境、社区管理、保护区执法技能、自然保护区规划与管理、野生动植物调查与巡护监测技术、野外调查工具使用与生存安全、植物引种栽培、野生动物饲养与管理、湿地保护与管理、森林生态旅游等。
就业方向：毕业生可在各级林业行政管理部门、环境保护管理部门、森林公园及自然保护区等森林资源管理机构、林业基层单位，从事林业行政管理、环境保护管理、野生动植物保护和利用、森林公园及自然保护区建设管理、森林生态旅游资源开发与管理等方面的工作。
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一、培养目标
培养面向面向自然保护区、森林公园、野生动植物保护管理部门、环保部门、野生动植物经营企业，培养具备自然保护区和相关行业职业岗位所需要的基本知识和专业技能，能够从事自然保护区基本建设与常规管理、野生动植物资源保护与监测、社区发展等方面的生产管理技术工作的高素质技术技能型人才。
二、知识要点
掌握生物多样性保护的基础知识;掌握动植物生长栖息地的环境需求基本知识;掌握生物统计的基本方法与应用知识。熟悉国家林业政策和有关法规;具有动植物识别、野生动植物生存环境需要的基本知识：具有野生动植物资源调查监测、保护、经营管理的基本知识;具有自然保护区社区管理与发展的基本知识;具有自然保护区规划建设与管理的基本知识。
学生毕业时获得高等学校英语应用能力考试等级证书;获得计算机等级证书;获得自然保护区建设与管理专业相关中级或以上职业资格证书，包括自然保护区巡护监测员、野生动物保护工、野生植物保护工、营林试验工、观赏动物饲养工等。
校企合作单位：省内国家级和省级自然保护区60多个。
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