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小学教育

年限:四年     学位:教育学学士

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研究能力,从事小学教育工作的教师。

培养要求

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。

毕业应获得能力

1.具备爱岗敬业、团结协作的能力;

2.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力;

3.具备信息技术与现代教育技术的应用能力;

4.具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力;

5.具备小学班级和课堂管理的能力;

6.具备促进学生学习和发展的基本能力;

7.掌握从事儿童教育与管理的基本技能;

8.掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技能法等学科知识并能够熟练应用。

开设课程

教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。

相近专业

小学教育

年限:四年     学位:教育学学士

素质能力要求

良好的语言能力,五官端正。

小学教育

年限:四年        学位:教育学学士

就业方向
主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学语文、数学、英语、科学等学科的教学,以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。
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