高考最后两周冲刺阶段 数学、语文加分技巧

来源:http://www.ewt360.com       发布于 2009-05-25    已有  人阅读

今天已经进入今年高考的最后两周倒计时,对高三学子来说,已经到了临考冲刺的阶段。如何利用这段温书假的时间巩固知识,做最后的冲刺,达到事半功倍的效果?如何应对今年新高考出现的选做题,在考试中避免不必要的失分?本报特邀来自福州一中、福州三中、福建师大附中等校各学科教学经验丰富的高三老师和教研员,为即将走进考场的高考学子们归纳高考冲刺备考策略和临考技巧。

语文

薛章辉 福建师大附中语文高级教师,原语文教研组长,福州市高中语文中心组顾问

考场策略 七类题型各有注意要点

拿到试卷后,不妨先花几分钟浏览试题,看清题目要求,合理安排答题时间,遵循先易后难的原则。通常来说,一道题的分值是多少,答题也相应安排多少时间。考场上要注意以下几类题型:

1。古诗文默写题:谨防写错别字,否则不得分。这是四选三的考题,不要全部作答。

2。文言文阅读题:抓住中心与考题要求,不必拘泥于与考题无关的疑难句子。翻译时要注意补足主语、宾语等省略成分,译好文中关键词语,留意词类活用与通假字的问题。

3。诗歌鉴赏题:注意作者的流派以及题目所给的注解,注解中往往包含答题信息。答题时注意诗歌基调、内容主旨、艺术表现手法、修辞手法和“炼字”(即诗眼)。

4。文学名著题:客观题主要是排错题,答题时注意两个常见的错(人物、事件),可能还有时间错。二选一的简答题要挑选最有把握的解答,答案字数在100字左右,注意展开内容,不要因字数不够而被扣分。

5。现代文阅读题:关键是读懂题目,注意文体特点和文本内容。对于社科类文章,答题时先进行对应阅读,看选项和文本是否一致,有没有前后矛盾、概念转移、无中生有、以偏概全、因果倒置等;简答题一定要根据文本中心来作答,即使是探究性的题目,也不能漫无边际地回答。

文学类(散文、小说)和实用类(新闻、人物传记)文章的阅读关键在于理解文本的中心、文句的含义,细心阅读上下文、前后句的意思。二选一的试题,其难度和区分度是一样的,因此可以根据自己擅长的领域,选一道题作答。

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