鼓励普通高中办出特色，满足不同潜质学生的发展需要。这是教育规划纲要对于高中阶段教育提出的发展目标。长沙的特色学校在践行这一办学思路的过程中，已尝到错位发展让学生顺利升学的甜头，记者昨日从第十一中学等长沙特色高中了解到，75%的特长学生通过特色培养，拿到二本以上高校的录取书。

　　“我女儿的成绩不是特别优秀，要是与四大名校的孩子拼高考拼成绩，是没法拼的。她有一定的中国乐器演奏经验，高中就冲着学校的特长专业而去，现在已被中国音乐学院录取，也提前进行了职业规划，非常顺利。”昨日，在长沙市第十一中学举行的中国音乐学院副院长宋飞关于中国民乐的讲座上，曾同学和她的父母聊起了高中阶段的选择。

　　记者了解到，特色高中的孩子入校时大多文化成绩并不拔尖，不是学校青睐的优质生源，但他们玩音乐、搞文艺却是好苗子。学校在进行普高基础教育的基础上，全面对应高考专业科目设置开课，促进学生跟随自己的兴趣夯实特长专业的知识，实现与普高学生的错位发展。长沙市第十一中学去年参加高考的218名音乐和美术特长生，有164名入读本科院校，今年截至16日已有27名学生被一本院校录取，孩子们升入高校的渠道更宽了。