“复读热”提前到来 复读也要“量体裁衣”

来源:http://www.ewt360.com       发布于 2011-03-17    已有  人阅读

“我本来能考上重点大学,可是现在从估分来看只能上二本,想再读一年考个好大学”、“孩子的估分今年只能读个专科,我们打算让她再复读一年上个本科。”从开始估分填报志愿以来,考生和家长关于复读的咨询电话不断,这让一些高考补习学校大感意外。

 

 

→意外←今年“复读热”提前到来

“仅9日一天我们就接待了十几拨学生和家长。大部分考生估分都在400多分,超了高职三本线,但又不够二本线。目前,已有一个估分在530分的理科考生在学校报了名。按照去年的分数线,这是超过理科一本线的分数”,西安方正补习学校校长徐民介绍说。

“没想到高考刚结束,就迎来了第一个报名高峰”,西安龙门补习学校副校长董兵表示,一般复读报名有三个高峰,第一是高考公布分数后,二是一本结束录取后,第三便是专科完成录取。今年的高考生咨询时间比往年提前,这是学校没有预料到的,从8日晚上开始就有人咨询,网上报名也以每天十几人的数量递增。学校还调整了轮休时间,临时安排值班老师接受考生咨询。

一位到学校咨询的家长感叹说,“孩子成绩不是很理想,但复读又面临新教材所带来的影响。”在西安双成补习学校、西安雁塔高考补习学校、西安远东仁民学校等高考复读机构,一些估分不如意的考生及其家长已经开始通过各种渠道了解复读相关事宜。

→分析←新课改后复读并不可怕

“老教材和新教材不一样,如何复读?”“复读生没有综合素质评价,会不会影响明年的高考录取?”陕西省在2007年正式实施了高中新课程改革,明年正是课改后的首次高考,复读生能否适应首次新高考成了众多学生和家长关注的热点问题。

董兵表示,尽管我省的新高考方案还未出台,但纵览其他进入高中新课改省份出台的新高考方案,对复读生报考没有设置任何的门槛,各省都本着“循序渐进,稳步过渡”的原则,对复读生设置了若干年的过渡期,在此年限内对复读不做学业水平考试的要求,参照会考成绩。

“今年的复读生面临的压力是新旧高考的衔接,即明年是高中新课改后的首次高考,教材不同等问题都是复读生不得不考虑的问题。不过,处于‘新旧高考’的复读也没有大家想象中的那么可怕”,西安双成补习学校张祎、西安远东仁民学校肖忠群两位校长表示,课改后的教材是以“模块”形式出现,但基本内容并没有大的变化,基本的知识点是一致的。所以考生如果有决心,并且原来的基础知识掌握得较为牢固,新课改不会成为考生复读的障碍。

→建议←是否选择复读因人而异

“一定要带孩子一块来,如果孩子不愿意补习,复读一年也无法取得理想的成绩”,在咨询现场,徐民善意地提醒家长。“课改产生的影响不会大,真正决定考生复读成绩的,还在于考生本身”,徐民分析,并不是所有考生都适合复读,关键要看学生自己是否还有提升的空间。考生各不相同,应该理性地加以分析,再决定是否复读。对于那些因为某些偶然因素“考砸了”的学生,以及那些比较聪明但上学时不太用功的学生来说,复读潜力较大;考试成绩和平时摸底情况差不多的考生,一般来说就没有必要再复读,可以考虑上大专、三本或者职业学校;有的考生本来基础就很差,即使再复读一年,成绩提高的空间也不会太大,这样的考生复读也没有太大的意义。由家长督促复读的学生,如果不能端正其学习态度,很有可能越补越差,分数不升反降。另外,复读效果是否显著还得看学生平时的分数结构如何,详细地了解了这些,再决定复读也不迟。

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