挑战高考，享受过程，用快乐装点生活，做原生态的自己，是你的主题。

在一个竞争的时代，在一个竞争的团队，竞争靠实力。所以，要有竞争的风度，要有失败的修复能力，不一样的目标，会有一样的性情。将那页素净的写有计划的纸，贴在桌上，成为自己的风向标。

竞争以共同提高为原则，以不伤害别人为前提。竞争不排斥合作，良好的合作促进竞争。从某种意义来说，竞争也是一种合作。竞争的目的是提高自己，在竞争的过程中与同学交流，切磋，砥砺，以求得共同的发展。

为了达到目的，在竞争的过程中诋毁对手，是一种很卑劣的行为。不仅显示出道德上的缺陷，还暴露出在文化、知识、素养上的底气不足。不是想办法提高,展示自己的才干、风采，让自己脱颖而出，而是千方百计地毁损别人，似乎只有把别人贬低下去，才能显露出自己，所谓“水落石出”，即你不行我行.

比较折衷,比较现代，而又为当今青年都能接受的做法是绝不放弃自己，充分展示自己的风采，用尽可能完美的方式来凸现自己的长处，以便在外在风度上和内涵气质上来战胜自己的对手，但绝不因此而失去对别人的客观评价。

现在，每一个行业都在注重自己的核心竞争力，不断地提高自己，不断地超越自己。创新的过程就是与自己竞争的过程，就是提升自己，超越自己的过程。创新所形成的力量，比正面交锋更能震慑商场上的敌手。提升自己，鼓励对手，这是商场上难能可贵的风度。

曾经让学生做过一个非常有趣的游戏——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线，花瓶代表大楼，细细的瓶颈是惟一的出口，七只乒乓球则是楼里的居民，要求当大楼突然起火时，全体居民能在短时间里安全逃离，七名学生兴奋地上场了，他们各执一根棉线，报警器一响，都以最快的反应拉扯绳子，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑，只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了第二次实验，这回大家没有各顾各地拉绳子，而是由左到右依次地拉。果然，报警器的尾音还没结束，七位“居民”已离开了出口，转移到了安全地带。

“合作重要，还是合作比竞争重要？”同学们清楚地认识到：恶意竞争必然导致两败俱伤，好的合作比竞争更重要！