高三后期“强化训练月”的实战策略
来源:博客 作者:杨章伟 发布于 2011-04-19 已有 人阅读
高三后期的学习质量、复习效率,备战策略至关重要。六个字:落实,高效,挣分。四月是备战高考的黄金月,专题+强化训练,会让学生对问题的分析和解决、知识的细化和网络、技能的提升和熟练、能力的全面和拔高上有质的变化,通过定时地对系统知识、基本方法、典型问题、基本策略的训练后,学生即使面对新的问题情境,也能顺利的加以解决,树立必胜的信心。
离高考只有五十多天时间里,我们要训练的内容,已将其安排、精确到了每一天,不妨分为三个时段:专题、强化训练期,仿真训练期,回顾备考期。
1、以老师为主导,以自我为主体。
①、了解老师后期的安排,适时调整自己的安排;
②、跟随老师的专题,检查自己的弱点、弱项;
③、重视老师强调的重点,可以有针对性研究一下;阅读《考试大纲》,发现自己的盲点;
④、根据当天课程时安排,调整自己时间的内容和任务。
⑤、对试卷评析课不可忽视。会的方法要熟练,特别对试卷中的错要深入探究、拓展、引申。
⑥、理解思路,领会方法,积累解题策略。
⑦、老师指导下练习,减少盲目性,保证高效复习。
⑧、将自己对某些知识、方法的困惑告诉老师。
2、让知识方法系统化、网络化、科学化。
①、从现在就开始收集、整理各科试卷,梳理各科知识脉络。
②、将错题做批注、醒目符号,或剪贴在一起。
③、对新题要重视。
④、对基础分要争取得满分。
⑤、做题要有时间限制,最好是定时训练。
⑥、对自己常迷糊的一类题目研究一下。
⑦、有时间,可以对近几年本省、外省的高考原题目领会、总结
⑧、根据自己的实际,可以对某些专题知识加深、拓展。
⑨、重视通性、通法的同时,也要注意技巧的训练。
3、考试心态最重要。
①、完成好由“学生”向“考生”的角色转换。
②、高考前的考试是便于自己发现问题,不要太在乎。
③、自己努力了,不必与别人攀比。
④、咨询老师,让老师帮你从考试试卷中暴露的问题。
⑤、调整、调试考试中速度与准确性的把握。
⑥、调整平时学习、生活中的心情、情绪。
4、注意调整学习、生活节奏,身心健康。
①、与父母、老师、朋友的沟通与交流。
②、交流形式的多样性--可以是一两句话,一个眼神。
③、遇到问题多找老师解决。
④、要有一个倾诉对象。
⑤、课余时间与同学互动,包括做操、体育课等。
⑥、良好的作息时间习惯。
⑦、科学的饮食营养。