这次考试，有人 进步了，有人下降了。取得进步的人，觉得很开心，倒退的人难免会有一些沮丧。现实中，稳定在前几名的学生本来就很少，特别是一些重点校，第一名的宝座也经 常“易主”。因此，对于多数人来讲，始终希望自己的成绩能持续提高，并且到一个期望的高度稳定下来。现实中，多数人也很难做到。

   为什么很多人做不到持续进步？

   主要是自己性格把自己限制住了。

   现实中，一些考生被老师压制着学了一段时间，或者家长管得严格一些，加上自己踏实一段学了一段时间，结果成绩取了一定的进步，可是接着，多数就松懈了，觉得学习很容易，只要努力就能学好。结果到下一次考试，又一下子回到了“解放前”，甚至一些人考出了新低。

   自我满足，沉浸在“小幸福”里，结果这样的享受可能是要付出代价。

   当一些学生取得了一定进步之 后，被表扬了一番，沉浸在这样的“小幸福”里，于是飘飘然起来了，有少数人获得自信之后，还会不断努力，而多数人把这样的自信变成盲目自信，有的开始变本 加厉玩起了手机，有的开始拾起了游戏，总之要求比以往低多了，看看眼前，离下一次考试时间好像还远着呢，眼前的幸福可要把握啊，岂不知，更大的代价就等着 你结账了。

   目光短浅，优秀总是相对的，例如说，有这样的一个小故事：

   家长会之后，一个父亲回家坐着沙发上，脸色铁青，抽着烟，孩子一言不发坐在一边，因为不知道父亲将会怎样批评他，毕竟这次期中数学考了0分，语文考了1分。结果他父亲语重心长的说：“儿啊，你还是有点偏文啊，加把劲把理科补上去。”

   现实中，经常见到一个学生， 哪怕总分再低，他也都能找到稍微高一点的科目，稍微高了一点，就觉得那是自己的强项，低了一些的就是弱项，其实即便是强项，和别人比，也是很弱的，现实中 很多人不是不知道，而是目光被这样的相对局限了。就好比上面的那个父亲，他可能觉得语文不用补啊，数学差就补数学就行。

    一个学生，某科是年级200名经过一段时间努力，终于进了年级前100名，他们就觉得进步很大，就行了，就行了，真的就行了吗？不管怎样，反正他们觉得就行了。用批评的话说，这样的看法，是典型的没有大志的表现，你觉得就行了这样的分数，其实依然很脆弱，加上自己掉以轻心，下次考试名次不回去才怪。

   革命尚未成功，同志仍需努力！也许就是这个道理，万里长征才开头呢，下一步可能有更多的艰险等着你，你却觉得自己胜利了，满足了。

   所以这里，依然对那些取得小进步，“小富即安”的学生讲，当你没有让自己的成绩稳定在一个相对的高度时候，你根本就没有资格掉以轻心。